どうも、だらだらです。
今回も質問箱の質問に答えていく。
（かなり久しぶりかも🥰）
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どうも、だらだらです。
今回も質問箱の質問に答えていく。
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部活動の地域以降について🏃💨
僕はこの制度に賛成です。
現在、教員の長時間労働が問題になっています。
（引用：https://www.jil.go.jp/kokunai/blt/backnumber/2023/08_09/top_07.html）
見ての通り、中学校の教員は平日に10時間強、休日も2時間以上働いています。
教員が部活動を担当すれば、毎日3時間近くの時間を部活動に取られ、教員の仕事ができなくなってしまいます。
また、土日出勤の多さを考えると、より部活動の負担は大きいでしょう。
そう考えると、部活動を学校ではなく、地域に移行するのは賛成です。
公共施設を指定管理で民間委託したように、部活動も民間委託すればいいと思います。
また、部活動の地域以降は教員だけでなく、生徒側にもメリットがあると思います。
現在の部活動は学校で行われるため、ここでの立ち回りが学校の人間関係にすごく影響します。
例えば、部活で仲間と気まずい雰囲気になれば、学校生活の全てに悪影響が出るでしょう。
そうなると、部活動でも人間関係に神経を尖らせる必要があり、生徒側の負担も大きいです。
部活動を地域移行すれば、学校の閉鎖的な環境から離れるため、気楽に活動することができるようになります。
また、民間に部活動を任せれば、部活動を途中で辞めたり、所属を変えやすくなるはずです。
さっきも言ったように、学校の閉鎖的な空間から解放されるので。。。
そう考えても、部活動の地域以降は賛成ですね。
ブラック活動について
質問者さんは、問題を一緒くたに考えてると思います。
まず、ブラックな部活動と一生懸命部活に打ち込むことは違います。
部員全員が一生懸命だろうと、暴力などの不法行為は絶対に許されません。
それは顧問との信頼関係や部員達の頑張りとは別のことです。
あと、一生懸命部活に打ち込むこと自体は素晴らしいことです。
僕は帰宅部でしたが、大人になった今、学生時代に何かに打ち込めば良かったと少し後悔がありますからね。
ただ、問題は仲間たちの頑張りが自発的か？と言うことです。
上でも書きましたが、部活動を辞めることは、学校生活の人間関係に悪影響を及ぼします。
特に熱血的な部活は閉鎖的な空間になりやすく、その傾向が強いと言えるでしょう。
そう考えると、友達を失いたくないから、仕方なく一生懸命にならざるを得ない人もいると思うのです。
もし、自発的に一生懸命活動に打ち込んでるなら、部活動引退後もその活動を頑張るはずですが、実際は部活動を引退したら活動を辞める人が多いです。
そう考えると、みんなが自発的に打ち込んでるかと言われると、僕は懐疑的になります。
あと、これは大人になると分かりますが、社会は頑張るから評価されるわけじゃありません。
成果を出すから評価されるんです。
国民栄誉賞を貰うような人たちを見れば、全員何かの分野で結果を残してきた人たちです。
いくら頑張っても、成果を出せてない人に、国民栄誉賞をあげることはしません。
悲しいですが、これが現実なのですよ。
うざいネット広告は？
基本的に広告は全部うざいです。
特に動画の音声を聞いてる時は本当にうざいと思いますよ。
スマホを閉じているので、一々広告を消すためにスマホを開かないといけないからです。
その中でもうざいのは、お金に関する広告ですかねぇ。
どんな借金もゼロになりますとか、ラインを見るだけで一日数分で1万円もらえますなんて広告は大嫌いです。
お金に困ると、人間は正常な判断ができなくなります。
実際、お金に困っている人は、知能が下がると言う研究データもあるくらいです。
参考記事
僕も弱者男性の端くれなので、こう言った弱者を食い物にする広告が大嫌いなんですよ。
2Dと3Dゲームどっちが好き？
うーん、大人になってからゲームをやらなくなったので、何とも言えないですねぇ。
どちらかと言うと、2Dゲームの方が好きかもしれません。
3Dゲームってアクション要素が強いモノが多いじゃないですか？
あと、東西南北が分かりにくかったりもする。
そう考えると、空間認識能力が低い僕には2Dの方がストレスがないのかもしれません。
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